ACTIVIDAD 1
Coevaluación animación.
Se determinan pares para coevaluar la animación enviada en días pasados.- Copiar la lista de cotejo en tu libreta.
- Escribe el nombre de tu compañero a evaluar en la parte superior de tu lista de cotejo.
- Califica uno por uno los indicadores del producto de tu compañero y explica por qué le das los puntos que allí expones.
- Suma los puntos y entrega a la profesora para registrar los puntos y los argumentos.
- Entrega a tu compañero que evaluaste su lista de cotejo y dale una retroalimentación.
ACTIVIDAD 2
Tema: Tablas y su formato.
Práctica guiada
Realiza una encuesta en pareja con 10 compañeros del plantel que no sean los de tu grupo. (30 minutos... se cierra la puerta)
1-¿Crees que importante el aseo y el orden durante las horas de clases?
Si no a veces nunca
2-¿Se siente incomodo cuando el lugar donde esta se encuentra sucio
Si no a veces nunca
3- ¿Crees usted que la limpieza es importante en nuestro entorno?
Si no a veces nunca
4-¿El desorden genera más violencia?
Si no a veces nunca
5-¿Es más fácil concentrarse en un lugar limpio y ordenado?
Si no a veces nunca
6-¿Si en el lugar donde te encuentras vez desorden y basura lo limpias y lo ordenas?
Si no a veces nunca
7-¿Te afecta el desorden?
Si no a veces nunca
8-¿Te preocupas por mantener tu casa aseada?
Si no a veces nunca
9¿ Apoyarías una campaña contra la basura en nuestra escuela?
Si no a veces nunca
10-¿La limpieza y el orden es importante en tu vida?
Si no a veces nunca
Con esta información realiza una tabla en docs donde vacíes los datos que arrojó tu encuesta.
Guarda en Drive individual con el nombre de encuesta.
Actividad 3
En docs realiza las siguientes tablas. Su formato puede variar pero debes respetar el contenido de la misma y la distribución de las celdas.
Guardar en drive... práctica de tablas
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